習い事のクラスが下がったとき｜発達障害の息子がサッカーの能力別クラスで降格した日、悔しかった母が自分に言い聞かせたこと
サッカー教室の能力別クラスで、息子のクラスが下がりました。話が聞けない、忘れ物をする、おしゃべりが多い。理由には納得しているのに、悔しさが消えなかった日のことを書きました。ADHDとASDが併存する息子の母で、自分もADHD当事者のみさきが、「上のクラスにいればいいわけじゃない」と自分に言い聞かせたことと、クラスが下がったあとに親としてできそうなことをまとめています。
習い事のクラスが下がった、と知ったとき。
頭では「しょうがないよね」と思っているのに、胸のあたりがずっとモヤモヤする。
そんな経験はありませんか。
うちは、まさにそれでした。
息子はADHDとASDが併存しています。
小学生のころは、いろいろな場所や習い事を試してきました。
小2から小5まではITやものづくりの教室に通っていて、小5で「サッカーに集中したい」とそちらをやめ、今はサッカーを続けています。
そのサッカー教室には、力に合わせて分かれる能力別のクラスがあります。
あるとき、息子のクラスが下がることになりました。
この記事では、理由には納得しているのに、悔しさが消えなかった日のことと、そのあと自分に言い聞かせたことを、そのまま書いてみます。
能力別クラスで、息子のクラスが下がった日
クラスが下がった理由は、なんとなく私にも想像がつきました。
どれも、家でも学校でも見てきた息子の姿です。
だから、「しょうがないな」と思いました。
ボールを蹴る力だけで決まるわけではなくて、話を聞いて動けるかどうかも、クラスを決めるときに見られているのだと思います。
しょうがない。
でも、悔しい。
これが、そのときの私の正直な気持ちでした。
「本人なりに頑張っているのに」が消えなかった
悔しかったのは、クラスの名前が変わったことそのものより、本人なりに頑張っているのになあという気持ちのほうでした。
息子は、サッカーが好きで続けています。
ほかの習い事をやめてまで選んだのも、サッカーでした。
外から見ると、話を聞いていない、ふざけている、と見えてしまう場面があるのもわかります。
それでも、息子は息子なりに、毎回練習に行って、ボールを追いかけています。
そこが見えにくいことが、親としては悔しかったのだと思います。
発達障害情報・支援センターの説明では、ADHDの特徴として「注意持続の欠如」や、年齢に見合わない「多動性」「衝動性」があげられています。
もちろん、ADHDだから話が聞けない、と決めつけることはできません。
ただ、話を聞き続けることや、持ち物を忘れずにそろえることが、本人の頑張りだけではどうにもならない部分もあるのかなと思っています。
「上のクラスにいればいいわけじゃない」と言い聞かせた
悔しさがおさまらない中で、私は自分にこう言い聞かせました。
能力の高いクラスにいればいい、というわけじゃない。
本人の力に合ったクラスにいることが、大切なんだ。
上のクラスにいると、練習のテンポも速く、求められることも多くなると思います。
話を聞き逃したまま、まわりについていこうとして、しんどくなってしまうこともあるかもしれません。
今の息子の力に合ったクラスで、「わかる」「できる」を積み重ねられるほうが、長く続けられるのではないか。
そう考えるようにしました。
正直に言うと、今でも完全に割り切れているわけではありません。
でも、「下がった」ではなく「今の息子に合うクラスになった」と言いかえてみると、少しだけ気持ちが楽になりました。
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習い事のクラスが下がったとき、親としてできそうなこと
あの日から、クラスが下がったときに親ができることを、少し考えてみました。
実際にうまくいったことではなく、これから試してみたいと思っていることとして書いておきます。
最後の「親の悔しさ」は、私にとっていちばん大事なところかもしれません。
悔しい気持ちのまま声をかけると、「なんでちゃんと話を聞かないの」と責める言葉になってしまいそうだったからです。
習い事をやめるかどうか迷ったときのことは、こちらに書いています。
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力に合った場所を選ぶ、という考え方
今回のことで思い出したのは、息子が小2から小5まで通っていた教室のことでした。
そこでは、まわりの子と同じことを同じペースでやるのではなく、一人ひとりが自分の作りたいものに取り組んでいました。
まわりと比べて「上」か「下」かではなく、その子の今の力から、次の一歩を考えてもらえる場所だったのだと思います。
息子はサッカーに集中するためにその教室をやめましたが、中学生になった今も、授業でパソコンを使うときに役に立っているようです。
習い事選びでつまずきやすいポイントは、こちらにまとめています。
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まとめ
- 息子がサッカー教室の能力別クラスで、下のクラスに変わりました
- 理由（話が聞けない・忘れ物・おしゃべり）には納得していても、悔しい気持ちは消えませんでした
- 悔しかったのは、本人なりに頑張っているところが見えにくいことだったのだと思います
- 能力の高いクラスにいればいいわけではなく、本人の力に合ったクラスにいることが大切だと、自分に言い聞かせました
- 親の悔しさは、子どもにぶつける前に、どこかで吐き出しておくのがいいのかなと思います
クラスが下がったと聞いた日、悔しいと思ってしまった自分を、私は少し責めていました。
でも今は、悔しいと思うのは、それだけ息子の頑張りを見てきたからなのかな、と思うようにしています。
同じように、子どもの習い事のクラスが下がってモヤモヤしている方がいたら、まずはその悔しさを、そのまま認めてあげるところから始めてみてもいいのかなと思います。
