じっと座っていられないうちの子が、リタリコワンダーに通って変わった3つのこと

「うちの子、この先どうなるんだろう」と悩んでいた頃

息子が小学校に入ってしばらくして、担任の先生から連絡が来るようになりました。

「授業中に席を立ってしまって」 「集団指示が通りにくくて」 「お友達とのトラブルが増えていて」

私自身、薄々「何か他の子と違う」と感じていたので驚きはなかったのですが、 どう関わればいいのか、この子の居場所はどこにあるのか、 ずっと答えが見つからないまま時間だけが過ぎていきました。

そんなときに出会ったのが、リタリコワンダー（LITALICO WONDER） というIT・ものづくり教室でした。

リタリコワンダーってどんな教室？

正式名称は IT×ものづくり教室「LITALICO ワンダー」。 LITALICO（リタリコ）という、もともと発達支援事業を行っている会社が運営している子ども向けの教室です。

扱っているコースは主にこんな感じ：

• ゲーム＆アプリプログラミング（ScratchやUnityなど）
• ロボットクリエイト（レゴを使った低学年向け）
• ロボットテクニカル（より本格的な電子工作・プログラミング）
• デジタルファブリケーション（3Dプリンタやレーザーカッター）
• ゲーム＆アプリエキスパート（本格的なコーディング）

特徴的なのは、カリキュラムが完全に決まっていないということ。 「この子は今こういうことに興味があるから、じゃあこれを作ってみよう」という、 一人ひとりに合わせて進める形式なんです。

通い始めて変わった3つのこと

1. 「好きなことなら集中できる」と、親の私が実感できた

家でゲームばかりしていたわが子。 「ゲームの時間くらい減らして勉強したら？」と、 心のどこかで「ゲームは悪いもの」と思っていました。

でも、リタリコワンダーで ゲームを”作る側” になった息子は、 90分の授業をこっそり延長したがるほど没頭していました。

「集中力がない」のではなく、「興味のないことには集中できない」だけ。 この当たり前の事実に、親の私がようやく腹落ちした瞬間でした。

2. 「席を立ってもいい」空気があった

普通の塾や習い事なら、授業中に席を立ったら注意されます。 でも、リタリコワンダーでは、息子が立ち上がって 先生のところに行って質問したり、集中力が切れて少し歩いたりしても、 誰も叱りません。

メンター（先生）自身が発達特性の知識を持っている方が多く、 「今は考えを整理する時間ですね」と自然に見守ってくれました。

学校では「浮いてしまう行動」が、ここでは「その子のやり方」として 受け入れられている。それだけで、息子の表情が変わりました。

3. 「できた！」を家に持ち帰るようになった

授業の最後には、その日作った作品を見せてもらう時間があります。

「これ、今日作ったゲームなんだけど、やってみて！」 「見て見て、ロボットがちゃんと動いた！」

学校から帰ってきて開口一番、 「今日○○ができなかった」という話しか聞かなかった息子が、 「できた」を自分から話すようになったのは本当に大きな変化でした。

正直、気になった点

全てが完璧だったわけではありません。正直なところ、気になる点もありました。

• 料金は決して安くない：月謝は他のプログラミング教室と比べても高めです
• 立地：教室は首都圏中心。オンライン受講もありますが、対面のほうが合う子もいます
• 合う／合わないがはっきりする：「うちの子には退屈だった」という声も一定数あります

このあたりは、次の記事で他社との比較も含めて詳しく書こうと思います。

まずは「無料体験」で雰囲気を確かめるのがおすすめ

リタリコワンダーは 無料体験授業 を実施しています。

「うちの子に合うかな？」と迷っている方は、 まずは体験に行って、教室の雰囲気・メンターの対応・子どもの反応を 実際に見るのが一番確実です。

体験授業では、実際にプログラミングやロボット制作を お子さんが体験できます。所要時間は90分ほど。 私たちが初めて行った時も、息子は帰り道ずっと 「また行きたい」と言っていました。

おわりに

発達特性のある子・グレーゾーンの子の子育ては、 「普通」のレールから外れることが多くて、親が疲れ切ってしまうことがあります。

でも、学校や一般的な習い事とは違う場所で、 「得意」を発揮できる環境に出会えると、 子どもも親も、驚くほど表情が変わります。

この記事が、同じように悩んでいる親御さんの 小さなヒントになれば嬉しいです。